担当助前行
蔡清水
尊敬的各位领导，各位同行：
大家好！
我发言的题目是：担当助前行
今天又是教师节，我高兴、我荣幸，高兴的是我选择了做教师，受人尊重；荣幸的是我能跻身于我校优秀教师的行列；也十分紧张，害怕愧领了这份荣耀。
首先，请允许我真诚地祝贺大家——节日快乐！
30年前，我国设立教师节，体现了党、社会对教师的关怀，体现出教师的价值。教师培养人才、教书育人，被誉为人类灵魂的工程师，这是无尚的光荣。国运兴衰系于教育，三尺讲台关乎未来，教师肩负着祖国的使命，托起的是祖国的明天。
35年前，我在父辈的劝导下，揣着一份“跳农门”的私心步入杏坛。一路走来，也曾有过年轻气盛的躁动，浅尝甘露的欣喜，遭受挫折的痛楚，不休不眠的焦虑。后来我明白了，没有知识就意味着要落后，落后就会受辱，就无法生活。父亲浴血御敌于三韩，为的是能有生活；他望我从教，也是为了我有份生活；这就是我慎独修行的力量之源。文明是在挑战、应战中生存发展的，失去挑战和应战能力的世界文明，很多已经消亡了。个人也一样，只要能忍耐、实干、进取、超越，就一定会有收获、有发展。我在学校领导的引领下，担任班主任12年、兼任行政服务工作25年，也有了一点点积累。曾多次获得过教学竞赛奖、学生竞赛辅导奖；出版了职业院校教材13本，参与完成了省、市级课题3项，发表论文12篇、报告5篇；连续5年是省中职技能统考电子学科命题、阅卷负责人，4年是省技能高考电子类专业考试大纲审订人；有幸评为了市第八批教师学科带头人，区第四届“三名工作室”负责人之一。
学校有顶层的谋划者，有中流砥柱的骨干，也有为基的小石。我虽是碎石，也乐为我校的发展之路去铺垫。选择教师就意味着必须有所放弃，如休息、家庭和金钱，以学生的快乐为快乐，学生的成长为成长。教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话，学生就是一部未发表的名著，要用老师特有的激疑、启发、解惑、指导学法的教学和自身的人格去创作。对别人负责就是对自己负责，宁静做人，度似水人生。天道酬勤，微小中会藏有博大，短暂中孕育永恒，“别忘了山谷里寂寞的角落里野百合也有春天”。
最后，衷心祝愿我校越办越好，越走越辉煌！
衷心祝愿大家身体健康、工作顺利、生活愉快！
谢谢!
